HUG_17/HUG318
Victor Hugo
CHÂTIMENTS
1853
LIVRE II
L'ORDRE EST RÉTABLI
III
SOUVENIR DE LA NUIT DU 4
         L'enfant avait reçu deux balles dans la tête. 6+6
         Le logis était propre, humble, paisible, honnête ; 6+6
         On voyait un rameau bénit sur un portrait. 6+6
         Une vieille grand-mère était là qui pleurait. 6+6
5 Nous le déshabillions en silence. Sa bouche, 6+6
         Pâle, s'ouvrait ; la mort noyait son œil farouche ; 6+6
         Ses bras pendants semblaient demander des appuis. 6+6
         Il avait dans sa poche une toupie en buis. 6+6
         On pouvait mettre un doigt dans les trous de ses plaies. 6+6
10 Avez-vous vu saigner la mûre dans les haies ? 6+6
         Son crâne était ouvert comme un bois qui se fend. 6+6
         L'aïeule regarda déshabiller l'enfant, 6+6
         Disant : « Comme il est blanc ! approchez donc la lampe ! 6+6
         Dieu ! ses pauvres cheveux sont collés sur sa tempe !" 6+6
15 Et quand ce fut fini, le prit sur ses genoux. 6+6
         La nuit était lugubre ; on entendait des coups 6+6
         De fusil dans la rue où l'on en tuait d'autres. 6+6
         Il faut ensevelir l'enfant, dirent les nôtres. 6+6
         Et l'on prit un drap blanc dans l'armoire en noyer. 6+6
20 L'aïeule cependant l'approchait du foyer, 6+6
         Comme pour réchauffer ses membres déjà roides. 6+6
         Hélas ! ce que la mort touche de ses mains froides 6+6
         Ne se réchauffe plus aux foyers d'ici-bas ! 6+6
         Elle pencha la tête et lui tira ses bas, 6+6
25 Et dans ses vieilles mains prit les pieds du cadavre. 6+6
         "Est-ce que ce n'est pas une chose qui navre ! 6+6
         Cria-t-elle ! monsieur, il n'avait pas huit ans ! 6+6
         Ses maîtres, il allait en classe, étaient contents. 6+6
         Monsieur, quand il fallait que je fisse une lettre, 6+6
30 C'est lui qui l'écrivait. Est-ce qu'on va se mettre 6+6
         À tuer les enfants maintenant ? Ah ! mon Dieu ! 6+6
         On est donc des brigands ? Je vous demande un peu, 6+6
         Il jouait ce matin, là, devant la fenêtre ! 6+6
         Dire qu'ils m'ont tué ce pauvre petit être ! 6+6
35 Il passait dans la rue, ils ont tiré dessus. 6+6
         Monsieur, il était bon et doux comme un Jésus. 6+6
         Moi je suis vieille, il est tout simple que je parte ; 6+6
         Cela n'aurait rien fait à monsieur Bonaparte 6+6
         De me tuer au lieu de tuer mon enfant ! » 6+6
40 Elle s'interrompit, les sanglots l'étouffant, 6+6
         Puis elle dit, et tous pleuraient près de l'aïeule : 6+6
         "Que vais-je devenir à présent, toute seule ? 6+6
         Expliquez-moi cela, vous autres, aujourd'hui. 6+6
         Hélas ! je n'avais plus de sa mère que lui. 6+6
45 Pourquoi l'a-t-on tué ? Je veux qu'on me l'explique. 6+6
         L'enfant n'a pas crié vive la République." 6+6
         Nous nous taisions, debout et graves, chapeau bas, 6+6
         Tremblant devant ce deuil qu'on ne console pas. 6+6
         Vous ne compreniez point, mère, la politique. 6+6
50 Monsieur Napoléon, c'est son nom authentique, 6+6
         Est pauvre, et même prince ; il aime les palais ; 6+6
         Il lui convient d'avoir des chevaux, des valets, 6+6
         De l'argent pour son jeu, sa table, son alcôve, 6+6
         Ses chasses ; par la même occasion, il sauve 6+6
55 La famille, l'église et la société ; 6+6
         Il veut avoir Saint-Cloud, plein de roses l'été, 6+6
         Où viendront l'adorer les préfets et les maires, 6+6
         C'est pour cela qu'il faut que les vieilles grand-mères, 6+6
         De leurs pauvres doigts gris que fait trembler le temps, 6+6
60 Cousent dans le linceul des enfants de sept ans. 6+6
mètre profil métrique : 6+6
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